Программа «Исследователь нового века» в июне получила статус «Центр сообщества» в рамках муниципального Инновационного комплекса по теме: «Сетевое взаимодействие по разработке методического пособия по индивидуальному проекту старшеклассника».
Основное содержание деятельности сообщества определяется постоянно растущим количеством технологий, среди которых сложно выбрать и апробировать те, которые позволят эффективно сопровождать индивидуальный проект старшеклассника.
Данный проект сетевого сообщества педагогов по решению задач методического сопровождения курса «Индивидуальный проект» нацелен на помощь педагогам на уровне основного и среднего общего образования в реализации ФГОС и активизацию учащихся на самостоятельность в развитии компетенций и использовании их для решения возникающих разнообразных жизненных задач/проблем.
Основная задача методического пособия – это организовать сопровождение индивидуального проекта старшеклассника как деятельностную практику профессионального самоопределения, в ходе которой старшеклассники предпринимают различные действия, помогающие им проявить и понять свои возможности и ограничения, а также сформировать оценку собственной профессиональной пригодности, развивать само-навыки (компетенции): самоорганизация, самостоятельность, самообразование, саморефлексия.
Проводим разработнические семинары с педагогами, которые включились в сетевой проект по созданию методического пособия: МБОУ СОШ №34, №53, № 54, № 71, № 77, №81, № 93, «СОШ №69 с УИОП», МБОУ ДО «ЦДТ», ГБОУ УР «Лицей №41», БОУ УР «Столичный лицей». Определились мини-группы педагогов по видам деятельности индивидуального проекта старшеклассника. Сообществом разработан алгоритм, структура и содержание пособия. Группы работают как в очном формате, так и онлайн.
Результатом деятельности будет методическое пособие с описанием процессов применения технологий по сопровождению индивидуального проекта старшеклассника. Методическое пособие поможет мотивированным старшеклассникам познать себя, свои возможности или более глубже понять/разработать индивидуальный проект по конкретной направленности/конкретному типу. Методическое пособие педагогу поможет определиться с инструментами, способами, методами и приемами по сопровождению всех этапов разработки, реализации и защиты индивидуального проекта старшеклассника.
